Handige weetjes.
Voor wie nog geen turnpantoffeltjes heeft:
http://kanaalz.knack.be/nieuws/z-nieuws-items/concurrent-voor-50-jaar-oude-turnpantoffel/video-4000383533926.htm
Een turnzakje is niet nodig, alle kleuters krijgen een turnzak van onze juf.
http://kanaalz.knack.be/nieuws/z-nieuws-items/concurrent-voor-50-jaar-oude-turnpantoffel/video-4000383533926.htm
Een turnzakje is niet nodig, alle kleuters krijgen een turnzak van onze juf.
Onze klaswerking.
DAGVERLOOP:
-We starten om 8U30! WE KOMEN OP TIJD!
-Jas aan de kapstok, boekentas in de kast.
-Onthaal: Register invullen, onthaalliedjes, weerkalender, scheurkalender, takenbord, daglijn aanpassen aan de activiteiten, praatmomentje
- Activiteit
- Tussendoortje (we moedigen aan om 's morgens fruit te eten, aangezien dit snel bruin wordt)
- Speeltijd
- 1 a 2 activiteiten
- Boterham in de klas
- Middagpauze
- Vrij spel in de hoekjes
- Speeltijd
-Tussendoortje
-Klassikale afsluiter (vaak een verhaaltje, soms een liedje, versje, taalspelletje,...)
-Dagafsluiting: we gaan na wie flink was.
Beloningssysteem: Wie flink was krijgt een sticker/stempel. Op vrijdag is dat soms eens 'een extraatje'.
Wie echt niet flink was krijgt een rood kruisje op zijn/haar hand. Een nota schrijf ik enkel indien het negatief gedrag al verschillende keren voorgevallen is of om duidelijk te maken aann de kinderen dat iets niet kan.
Er kunnen ook positieve nota's in de schriftje staan! Belonen, samenwerken en positief gedrag zijn belangrijke bouwstenen, wij proberen daar echt aan te werken in onze klas.
Turnen: op woensdag en vrijdag. Gelieve gemakkelijke schoenen te kopen. Hoe sneller de turnpantoffels aan zijn, hoe meer uw zoon/dochter kan sporten!! Enkel turnpantoffels nodig! Voor een turnzak zorgt de juf!
Zelfredzaamheid: We promoten zelfredzaamheid omdat kleuters moeten kunnen groeien en fier mogen zijn wanneer ze iets zelfstandig kunnen. Daarom is het misschien handig om MET JE KLEUTER samen te gaan winkel wanneer ze een nieuwe jas nodig hebben. Laat hen proberen of ze zelf de rits van hun jas toekrijgen. (Soms kruipt er een stukje stof in de rits,... of is het een moeilijk slotje, ...) Ook schoenen met rits of velcro hebben onze voorkeur.
Hygiëne: een propere neus vinden wij veel fijner! We proberen dit zeker aan te moedigen. Gelieve daarom 1 zakdoekendoos mee te geven aan je zoon/dochter.
Onze tassen: op vrijdag vallen er kleuters 'in de prijzen'.
-de boekentas: jullie lezen dit met je kleuter voor. Jullie kapoen helpt nadien de juf mee voorlezen in de klas.
-Lollifant: onze klaspop gaat mee logeren. Een woordje/foto is altijd leuk en helpt de kleuters om hun verhaal met de klas te delen
-Talentenzak: we gaan op zoek naar de talenten van onze klasgenootjes. Wat kan je kind echt goed? Of wat doet hij/zij echt graag? Opnieuw een woordje uitleg en een foto helpen jullie zoon/dochter op weg om te vertellen wat zijn/haar talent is.
-de verjaardagstas: onze jarige krijgt pompom mee naar huis. In de tas zitten een paar verrassingen in.
Klaswebsite: benieuwd naar wat wij uitspoken? Kijk zeker naar de klaswebsite!! Een reactie via gastenboek maakt het ook leuk voor de juf!
Op donderdag na de speeltijd komt juf Anke naar de klas.
Juf Kathleen werkt dan achter de computer! (Website, blogs kleuterjuffen, opzoekwerk rond ict, ...)
-....
-We starten om 8U30! WE KOMEN OP TIJD!
-Jas aan de kapstok, boekentas in de kast.
-Onthaal: Register invullen, onthaalliedjes, weerkalender, scheurkalender, takenbord, daglijn aanpassen aan de activiteiten, praatmomentje
- Activiteit
- Tussendoortje (we moedigen aan om 's morgens fruit te eten, aangezien dit snel bruin wordt)
- Speeltijd
- 1 a 2 activiteiten
- Boterham in de klas
- Middagpauze
- Vrij spel in de hoekjes
- Speeltijd
-Tussendoortje
-Klassikale afsluiter (vaak een verhaaltje, soms een liedje, versje, taalspelletje,...)
-Dagafsluiting: we gaan na wie flink was.
Beloningssysteem: Wie flink was krijgt een sticker/stempel. Op vrijdag is dat soms eens 'een extraatje'.
Wie echt niet flink was krijgt een rood kruisje op zijn/haar hand. Een nota schrijf ik enkel indien het negatief gedrag al verschillende keren voorgevallen is of om duidelijk te maken aann de kinderen dat iets niet kan.
Er kunnen ook positieve nota's in de schriftje staan! Belonen, samenwerken en positief gedrag zijn belangrijke bouwstenen, wij proberen daar echt aan te werken in onze klas.
Turnen: op woensdag en vrijdag. Gelieve gemakkelijke schoenen te kopen. Hoe sneller de turnpantoffels aan zijn, hoe meer uw zoon/dochter kan sporten!! Enkel turnpantoffels nodig! Voor een turnzak zorgt de juf!
Zelfredzaamheid: We promoten zelfredzaamheid omdat kleuters moeten kunnen groeien en fier mogen zijn wanneer ze iets zelfstandig kunnen. Daarom is het misschien handig om MET JE KLEUTER samen te gaan winkel wanneer ze een nieuwe jas nodig hebben. Laat hen proberen of ze zelf de rits van hun jas toekrijgen. (Soms kruipt er een stukje stof in de rits,... of is het een moeilijk slotje, ...) Ook schoenen met rits of velcro hebben onze voorkeur.
Hygiëne: een propere neus vinden wij veel fijner! We proberen dit zeker aan te moedigen. Gelieve daarom 1 zakdoekendoos mee te geven aan je zoon/dochter.
Onze tassen: op vrijdag vallen er kleuters 'in de prijzen'.
-de boekentas: jullie lezen dit met je kleuter voor. Jullie kapoen helpt nadien de juf mee voorlezen in de klas.
-Lollifant: onze klaspop gaat mee logeren. Een woordje/foto is altijd leuk en helpt de kleuters om hun verhaal met de klas te delen
-Talentenzak: we gaan op zoek naar de talenten van onze klasgenootjes. Wat kan je kind echt goed? Of wat doet hij/zij echt graag? Opnieuw een woordje uitleg en een foto helpen jullie zoon/dochter op weg om te vertellen wat zijn/haar talent is.
-de verjaardagstas: onze jarige krijgt pompom mee naar huis. In de tas zitten een paar verrassingen in.
Klaswebsite: benieuwd naar wat wij uitspoken? Kijk zeker naar de klaswebsite!! Een reactie via gastenboek maakt het ook leuk voor de juf!
Op donderdag na de speeltijd komt juf Anke naar de klas.
Juf Kathleen werkt dan achter de computer! (Website, blogs kleuterjuffen, opzoekwerk rond ict, ...)
-....